为了更好地推动足彩胜负14场混合式教学改革和课程建设，也为了更好地为教师开展混合式教学提供支持服务，4月20日下午，教务处组织召开了“混合式教学课程建设”座谈会，副校长张兴虎，教务处、教师发展中心和信息办相关负责人，二级学院教学副院长，混合式教学项目立项的21位课程负责人以及立项外开展混合式课程建设和教学工作的教师参加了此次座谈会，教务处处长孙文红主持会议。

会上，孙文红处长首先介绍了足彩胜负14场2016-2017学年第一学期混合式教学课程建设的基本情况。孙处长指出，足彩胜负14场混合式教学课程建设仍处于起步阶段，网络教学综合平台仍未充分利用起来，希望老师们加快混合式教学课程建设的速度，鼓励学生自主学习，推进教学改革。

经管学院徐贵丽副院长作为足彩胜负14场混合式教学课程建设的优秀典型代表发言，从教学管理的角度提出通过各种方式加强教师间沟通和交流，大力引导和支持教师积极参与课程建设，董萍和吴兴颖两位老师分享了她们的建课经验和感受，为其他学院的老师们提供了很好的借鉴。目前经济管理学院获批省级精品资源共享课程1门，绝大部分老师认真研究课程设计模式，上传课程资源，通过课程平台引导学生实现线上线下学习。

随后，与会老师们畅所欲言，纷纷就混合式教学课程建设过程中遇到的问题、困惑和想法展开了深入的交流和讨论。

最后，张兴虎院长总结指出，混合式教学课程建设不求一步到位，但求稳步向前。课程改革的难点在课程设计，教师们应该认真思考如何通过课程设计提高学生们的学习兴趣，引导学生主动参与到教学改革当中来；此外，教学单位应发挥教学管理的组织、协调、统筹作用，制定专项教研活动方案，积极为老师们开展教学改革创造环境和条件；建议老师们组建团队，加强学习研究，取得混合式教学改革更大进展。